Psicomotricidade Relacional
Por
permitir a sua prática em grupo, tem uma conotação voltada para as relações que
a criança estabelece com o outro, com o espaço, com os objetos e consigo mesmo.
Permitem ao paciente a aprendizagem de esquemas de ação sistematizados, a
percepção de cada um frente ao meio, aos objetos e aos demais, e de como as
ações ali escolhidas podem favorecer a socialização, os limites sociais e o
controle de comportamentos disruptivos.
Trabalha-se
o individuo para uma melhor interação e socialização com o outro, permitindo
que manifestações como instabilidade, hiperatividade, ansiedade e impulsividade
psicomotoras possam ser trabalhadas no concreto e, promove uma aceleração na
evolução global, a partir das ações ali escolhidas pelo individuo e que podem
favorecer a socialização, os limites sociais e o controle de comportamentos
disruptivos, como a agressividade, a inibição, os comportamentos opositores,
dentre outros.